- Details
- Parent Category: Profil
- Category: Profil 2010
- Last Updated: 15 March 2017
- Created: 24 August 2013
- Hits: 8206
b.Komposisi Penduduk menurut Karakteristik Sosial
1)Jumlah Penduduk Menurut Pendidikan
Tingkat pendidikan merupakan salah satu ukuran untuk kualitas penduduk. Semakin tinggi tingkat pendidikan yang ditamatkan semakin baik kualitas SDM di wilayah tersebut. Tamat sekolah didefinisikan sebagai jenjang pendidikan yang telah berhasil diselesaikan oleh seseorang dengan dibuktikan adanya ijazah atau surat tanda tamat belajar. Tetapi jika menggunakan ukuran menurut jenjang tertinggi merupakan jenjang atau kelas tertinggi yang pernah ditempuh oleh seseorang.
Tabel 3.8. Distribusi Jumlah dan Proporsi Penduduk Kota Bontang Umur 10 Tahun ke Atas Menurut
Tingkat Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan dan Jenis Kelamin Tahun 2010
| TINGKAT PENDIDIKAN | LAKI-LAKI | PEREMPUAN | JUMLAH | |||
| n | % | n | % | N | % | |
| Tidak/Belum Sekolah | 16.080 | 9,15% | 15.020 | 8,54% | 31.100 | 17,69% |
| Belum Tamat SD/Sederajat | 12.446 | 7,08% | 11.908 | 6,77% | 24.354 | 13,85% |
| Tamat SD/Sederajat | 13.197 | 7,51% | 14.034 | 7,98% | 27.231 | 15,49% |
| SLTP/Sederajat | 13.527 | 7,69% | 12.702 | 7,22% | 26.229 | 14,92% |
| SLTA/Sederajat | 31.841 | 18,11% | 21.336 | 12,13% | 53.177 | 30,24% |
| Diploma I/II | 709 | 0,40% | 1.005 | 0,57% | 1.714 | 0,97% |
| Akademi/Diploma III/Sarjana Muda | 1.897 | 1,08% | 2.029 | 1,15% | 3.926 | 2,23% |
| Diploma IV/Strata I | 4.063 | 2,31% | 3.438 | 1,96% | 7.501 | 4,27% |
| Strata II | 397 | 0,23% | 172 | 0,10% | 569 | 0,32% |
| Strata III | 20 | 0,01% | 9 | 0,01% | 29 | 0,02% |
| Jumlah | 94.177 | 53,56% | 81.653 | 46,44% | 175.830 | 100,00% |
Sumber : Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Bontang (data SIAK diolah)
Dari tabel 3.8 terlihat bahwa kualitas penduduk Kota Bontang umur 10 tahun ke atas menurut tingkat pendidikan sampai dengan bulan Desember tahun 2010 relatif masih rendah 47,03 persen penduduk Kota Bontang belum tamat SD atau hanya tamat SD. Proporsi yang tidak bersekolah lebih tinggi pada penduduk laki-laki dibandingkan dengan penduduk perempuan. Pada jenjang pendidikan dasar, proporsi penduduk yang tamat SD untuk penduduk perempuan lebih tinggi daripada penduduk laki-laki
Pada jenjang pendidikan menengah, proporsi penduduk yang tamat SLTP untuk perempuan hampir sama dengan proporsi penduduk laki-laki. Akan tetapi untuk menamatkan SLTA , proporsi perempuan lebih rendah dibandingkan penduduk laki-laki . Ini menunjukkan bahwa semakin tinggi pendidikan, semakin sedikit perempuan yang berhasil menamatkan pendidikannya. Hal ini sama dengan gambaran pendidikan nasional, dimana angka melanjutkan sekolah ke jenjang pendidikan perempuan lebih rendah dibanding laki-laki, terutama pada kelompok penduduk miskin.
